|
|
|
|
 |
| | נכתב ע"י תאומים זהים בתאריך 27/05/2010 | | | הי, אני אמא לתאומים זהים, בנים, בני שנה וארבעה חודשים. לפני חודש הם נכנסו לגן והגננת מספרת שהיא שמה לב שישנה מגמה שבה כשתאום אחד מתפקד יפה בגן , משחק ולא בוכה אז התאום השני בוכה כל היום, ולהפך, כשהראשון בוכה אז השני מתנהג ברוגע ומשחק. זה מתנהל כך שמס' ימים האחד בסדר והשני לא ומס' ימים ההפך. למה זה קורה? האם זה משהו חריג? האם זה בגלל שהם כביכול משלימים אחד את השני וכשאחד בוכה השני מרגיש חופשי לשחק? איך אפשר לעזור להם בעניין זה? | | | | | נכתב ע"י סיגל לוי פסיכולוגית תאומים בתאריך 27/05/2010 | | שלום לך
לא ברור לי האם יש כאן באמת דפוס שחוזר על עצמו בשיטתיות, או שאולי אלה חבלי קליטה של כניסה לגן ולכל אחד מהם לעיתים קשה והוא בוכה, ולעיתים יותר קל ואז הוא מתפקד טוב יותר.
גם אם יש ביניהם קשר מאד חזק, עדין חשוב שיתפתחו כך שהתנהגותם בלתי תלויה בשל אחיהם התאום.
כדאי לכוון גם את הגננת שתתבונן בכל אחד מהם באופן מובחן, ובהתאם לצרכיו, ולא תוך השוואה למה שקורה אצל השני
עקרון הנדנדה הוא עקרון שבו אנו רואים כל מצב כנתון לאותו הרגע ומבינים שהכל יכול להשתנות - זה שהרגיש טוב יכול גם לבכות ולהפך. זה רק אומר שהם לא התקבעו בתוך תפקיד נתון, ואם היא תאפשר זאת, יהיו גם ימים ששניהם בוכים ובהמשך גם ששניהם מתפקדים בסדר. בקיצור יהיה יותר חופש לכל אחד לנהוג איך שהוא מרגיש
בהצלחה, וסבלנות בתהליך הקליטה בגן
סיגל לוי
מנהלת פורום גידול תאומים
פסיכולוגית קלינית | מומחית לתאומים
אתר הבית - http://www.sigal.name | | |
|
|
|
|
הצטרפו לרשימת הדיוור
וקבלו עדכונים שוטפים
|
|
|
|
|
|